menu
Нил Деграсс Тайсон

Нил Деграсс Тайсон

Нил Деграсс Тайсон (1958). Американский астрофизик. Доктор философии по физике. Писатель и популяризатор науки.
Наши молекулы появились из звёзд, которые когда-то взорвались и разлетелись по всей галактике. Взгляните на Вселенную глазами участников этого события, и сможете почувствовать себя огромными, а не маленькими песчинками в космосе. Любой астрофизик, глядящий в космос, чувствует себя большим.
Проблема, которую обычно осознают только в зрелом возрасте, в том, что когда ищешь такие вещи, как любовь, смысл, мотивация, это подразумевает, что они прячутся где-то за деревом или под камнем. Самые успешные люди понимают, что в жизни они сами создают свою любовь, сами наделяют вещи смыслом, сами рождают мотивацию. Лично мной движут две основных философии: узнать сегодня о мире больше, чем я знал вчера, и попутно уменьшать страдания людей. Эти две цели позволяют достичь невероятно многого.
Дети — это не проблема. Они рождаются учеными. Проблема — это всегда взрослые. Они убивают детское любопытство. Превосходят детей числом. Голосуют. Распоряжаются ресурсами. Вот почему в своей публичной работе я сосредоточен прежде всего на них.

Теория эволюции, как и теория гравитации, — это научный факт. Эволюция — это реальное явление. Принять своё родство со всем живым на земле — это не просто научно, это, по-моему, ещё и головокружительный духовный полёт.

Когда берёшь в руки молоток, все проблемы становятся похожи на гвозди. А может, они не гвозди. Может, всё тоньше. Поэтому инструментарию должно хватать гибкости превращаться в то, что нужно для текущей задачи.

Если вы хотите отстаивать правду, сначала убедитесь, что это не просто мнение, которое вы отчаянно хотите быть правдой.

Творчество — это видеть то, что видят все, но затем придумывать новую мысль, о которой никогда не думали раньше, и выражать ее каким-то образом.

Мы — ставшая живой звездная пыль, которой Вселенная дала силы постичь саму себя, и мы еще только-только приступили к этой задаче.

Самые лучшие педагоги вдохновляют своих учеников. Это вдохновение берётся из страсти учителя к преподаваемому им предмету. В большинстве случаев этот человек посвятил изучению своего предмета всю жизнь и теперь делится со слушателями своим заразительным энтузиазмом. По-моему, этот энтузиазм есть у многих, но они не могут стать учителями, потому что не прошли через фабрику учителей. Зато есть учителя, прошедшие эту фабрику, но у них нет этой искры вдохновлять людей. Именно вдохновлённый ученик продолжает изучать предмет сам. В этом и отличие между лидерами и теми, кто плывёт по течению, учась ради оценок.

В первые годы жизни ребенка мы учим его ходить и разговаривать, а потом требуем от него сидеть и молчать. С этим что-то не так.

Считается, что каждая нарождающаяся научная истина проходит три фазы. Сначала люди говорят: «Этого не может быть». Затем они говорят: «Это противоречит библии». В итоге они говорят: «А так всегда и было».

Научная грамотность — это артерия, по которой текут решения завтрашних проблем.

Нет лучшего образования, чем образование по собственной инициативе.

Инновации в науке и в технологии являются двигателями экономики 21 века. Если вас заботит завтрашнее богатство и здоровье своей нации, то вам лучше переосмыслить, как вы распределяете налоги на финансирование науки. Федеральный бюджет должен это осознать.

В науке, когда в расчёт берётся человеческое поведение, вещи становятся нелинейными. Вот почему физика проста, а социология сложна.

Рациональные мысли никогда не пробуждают творчество людей так, как это делают эмоции.

Изобретательность — это видеть то же, что видят все остальные, но прийти к мысли, которой ни у кого прежде не было, и как-то её выразить.

Если бы к нам в гости пожаловали инопланетяне, мне было бы неловко рассказать им, что человечество ведет войны, чтобы добывать из под земли ископаемое топливо для обеспечения транспорта. Они бы сказали: «Что?»

Даже обладая всеми нашими технологиями и изобретениями, которые делают современную жизнь намного легче, чем она когда-то была, достаточно всего одного крупного стихийного бедствия, чтобы стереть все это и напомнить нам, что здесь, на Земле, мы все еще во власти природы.

spinner